2000 TALLER. Programa “Alejandría 2017”

Alejandría 2017

 

TÍTULO: “El libro de artista o libro objeto. Otra manera de expresarte”

IMPARTE: Paqui Martín. Artista. (Las Palmas de Gran Canaria)

 

FECHA: 15-19 mayo (Lunes a Viernes)

HORA: de 16.30 h a 20.30 h

ESPACIO: Planta -1 . Aula de apoyo 2.

 

Nº de alumnos: 20

Horas: 20

Precio: 20€ + material ***

Dirigido a todas las personas relacionadas con actividades artísticas y público en general. 

INSCRIPCIÓN: 

Inscripción cerrada

DESCRIPCIÓN: El libro de artista es una pieza de arte creada por un artista visual cuyo concepto implica que la obra tiene que mantener alguna conexión de ideas. Un libro de artista es considerado una obra de arte, es creativa y da libertad a los artistas en la creación de la obra, a veces se trata de objetos intermedios entre la pintura y/o el grabado, y la escultura.

 

INTRODUCCIÓN: la secuencia, el texto, la forma, las imágenes, la fotografía, la página etc. Gracias a la riqueza y maleabilidad que ofrecen, es lo que dota de individualidad y singularidad a los Libros-Arte de cada artista. Todos los libros son visuales, incluso los libros que son exclusivamente escritos o de materiales inusuales, todos ellos tienen una presencia y un carácter visual. Los Libros-Arte se pueden explorar, leer y percibir de múltiples maneras. Generalmente “solicitan” ser leídos de forma diferente al resto de libros. Tiene que tener alguna convicción, algún alma, alguna razón de ser, y de ser un libro.

 

OBJETIVOS DEL TALLER:

Con la creación de libros de artista o libros objeto intentaremos:  

  1. El fomento y desarrollo de habilidades artísticas para lograr mayor capacidad creativa, sensibilidad, disfrute del arte y la posibilidad de realizar las ideas que cada participante desee llevar a cabo.
  2. Que los conocimientos teórico-prácticos básicos, sean asequibles y adaptables a todos los participantes con independencia de su formac 1910 ión académica, que les permitan realizar trabajos partiendo de nociones  elementales de encuadernación y poder crear libros e inventar formas diferentes e innovadoras.
  3. Buscar para cada trabajo los recursos  individuales que cada cual necesite para llevarlo a cabo, adaptando el aprendizaje a los proyectos, ideas y gustos que deseen plantear de forma individual los participantes, teniendo como base unas directrices comunes.
  4. Compartir el trabajo en grupo  descubriendo  las diferentes tareas y ejecución de los distintos proyectos y el disfrute con ello

 

 ***MATERIAL NECESARIO. Alumnos:

  • Cartones de los números 16 – 18
  • Plegaderas
  • Guaflex y papel entelado
  • Telas no porosas
  • Cola blanca para encuadernar
  • Folios y pliegos DIN A3
  • Tornillos (opcional)
  • Hilo de tridalia número 6,o 7
  • Hilo de carreto
  • Brochas
  • Tijeras grandes
  • Cutter
  • Sierrecitas
  • Papel de lija
  • Tarlatana
  • Reglas (40 cm)
  • Escuadra
  • Cartabón
  • Lápices
  • Gomas
  • Afiladores
  • Martillo de zapatero pequeño
  • Papel grueso de acuarela o similar
  • Cubetas
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